Menuntut Kesetaraan Pendidikan di Madrasah - Kesenjangan Pendidikan di Madrasah - Pada Hari Pendidikan Nasional - Bersama MIS Kertahayu 1

Pasal 31 UUD 1945

1. Ayat (1):
   Setiap warga negara berhak mendapat pendidikan.

Pasal 28C Ayat (1):
Setiap orang berhak mengembangkan diri melalui pemenuhan kebutuhan dasarnya, berhak mendapat pendidikan, serta memperoleh manfaat dari ilmu pengetahuan dan teknologi.

Hak pendidikan adalah hak dasar setiap warga negara yang dijamin oleh negara, dan pemerintah wajib menyediakan serta membiayai pendidikan, khususnya pendidikan dasar.

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh,
Selamat pagi dan salam sejahtera untuk kita semua.

Hari Pendidikan Nasional yang kita peringati setiap tanggal 2 Mei merupakan momen penting untuk mengenang jasa para pahlawan pendidikan, khususnya Ki Hajar Dewantara, yang telah memperjuangkan hak pendidikan bagi seluruh rakyat Indonesia.

Pada zaman penjajahan Belanda, lahirlah seorang tokoh bernama Ki Hajar Dewantara yang memiliki nama asli Raden Mas Soewardi Soerjaningrat. Ia sangat peduli terhadap pendidikan rakyat Indonesia, karena pada saat itu hanya anak-anak bangsawan yang boleh bersekolah.

Ki Hajar Dewantara tidak setuju dengan keadaan tersebut. Ia ingin semua anak Indonesia, baik kaya maupun miskin, bisa mendapatkan pendidikan yang layak. Karena keberaniannya menentang penjajah melalui tulisan, ia pernah diasingkan ke Belanda.

Beliau juga dikenal dengan semboyannya yang terkenal:
“Ing ngarso sung tulodo, ing madyo mangun karso, tut wuri handayani”
yang artinya di depan memberi teladan, di tengah membangun semangat, dan di belakang memberi dorongan.

Oleh karena itu, marilah kita manfaatkan kesempatan belajar ini dengan sebaik-baiknya. Belajar dengan sungguh-sungguh, hormati guru, dan terus berusaha menjadi generasi yang cerdas dan berakhlak mulia.

Akhir kata, semoga kita semua dapat menjadi generasi penerus bangsa yang membanggakan.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.